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【新时代文明实践】新闻“小喇叭” 扶贫“大能量” 金昌扶贫干部用语言打通扶贫最后一公里

来源:金昌广播电视台 发布于:2019-08-20 09:22

  新闻广播对于很多人来说并不陌生,特别是在这个新闻资讯海量的时代,收听新闻广播的途径则更是种类多样。然而,在甘肃东南边的一个小乡村里,收听新闻广播却不是一件容易的事情。

       今年5月,罗兰涛从金昌来到陇南市宕昌县车拉乡茹树村开始了他的扶贫之路。

  车拉乡是宕昌县重点贫困乡镇之一,茹树村则是国务院扶贫办脱贫监测示范点,也是宕昌县最贫困的村之一,全村共有324户1402人,建档立卡初期有贫困户179户755人,目前有贫困户80户329人,脱贫攻坚的任务异常艰巨。

     罗兰涛在驻村时了解到的第一个问题便是村上的广播站除了应急通知外,基本处于闲置状态。
  “这不像我印象里的村广播站,在父母的讲述和一些影视剧里,觉得广播站应该是那种能放音乐、戏曲甚至相声的,是一种欢声笑语的代表,不应该是沉寂严肃的。”
  后来,罗兰涛入户走访时,听到村上老人无意中说起,看不清公示栏里面写的什么,甚至有些村民忙于劳务根本没时间看张贴的各类通知和宣传资料。出于职业惯性,罗兰涛便生出了想充分利用“村喇叭”做文章的想法。
  和村委会商量之后,经过前期准备,罗兰涛便从7月2日起在茹树村建了一个“乡村之音”新闻广播站。罗兰涛利用这个新闻广播站每天定时向村民宣传和讲解各类新闻讯息和政策详情、及农业农技知识,希望村民可以在不耽误农时的情况下也能收听到广播新闻。
         

   现在,“乡村之音”已经开播一个多月了,并且收到了良好的效果,很多村民都会如约等候在村里的大喇叭下,仔细收听罗兰涛播出的节目。就这样,罗兰涛把村里常年闲置的广播利用起来了,他用自己的专长让茹树村从此拥有了专属自己的新闻广播站。

 

  后来,罗兰涛了解到当地普通话没有得到很好地推广,一方面,驻村帮扶干部由于语言交流障碍很难开展工作;另一方面,很多学龄前儿童由于不会说普通话,难以适应课程。
  于是,他便想着利用自己的特长开展“语言扶贫”,在周末和农闲时节开办普通话课堂,帮助村里青壮年打通语言交流障碍,帮助3到6岁儿童在进入小学一年级前语言方面能够达标,更好接受义务教育。

罗兰涛正在普通话课堂上为学员上课

  像罗兰涛一样,驻村帮扶的路上,扶贫干部各显神通,在完成日常工作之余,他们纷纷搬出自己的十八般武艺,用多种方式助力脱贫攻坚。

暑期学生书画班

  金昌市金川总校第七小学老师、哈达铺镇大褂村女帮扶队员程仓花在村上创办起了暑期学生书画班。面对着这些从没接触过书法、绘画的孩子们,程仓花从基本功开始讲起,一丝不苟认真授课,目的就是传承中国传统文化,做到从娃娃抓起。文化扶贫活动受到孩子们及家长的好评。“我喜欢书法,热爱绘画,书画为我的生活带来了无尽的乐趣”,程仓花说。

 “扶贫夜校”

  木耳村第一书记、驻村工作队长孟鑫针对村内青壮年多数外出务工,留守老人、留守儿童、单亲家庭多等问题,利用村上群众文化活动中心,创办起“扶贫夜校”,课程丰富多彩,涉及扶贫政策、卫生教育、医疗健康、拆危治乱等多方面。“村民议事”是夜校课程的亮点之一,以讨论会的形式让村民提建议、意见,有时也发发牢骚,干部们明确能办的事和不能办的事,及时“把脉”民众的“疑难杂症”,疏导情绪。同时培养青少年及儿童的阅读习惯,向全村开放农家书屋和文化活动室,对村内青少年进行学业和心理辅导,助推思想观念的转变,以教育触及贫困根源,以扶志助力脱贫攻坚。
  按照省委脱贫攻坚工作统一安排,今年5月开始,我市一共选派了100名扶贫干部到陇南市宕昌县和定西市通渭县的贫困村开展驻村帮扶工作。现在,3个月过去了,他们从慢慢熟悉当地环境,到扶贫工作开展渐入佳境,让我们来看看他们的日常工作吧:

  驻村帮扶干部正在入户了解农户情况
  

驻村帮扶干部利用自己所长为村民测量血压

驻村帮扶干部正在帮农户干活

 

 驻村帮扶干部正在加班加点整理入户资料

  今天距离全面完成脱贫攻坚任务仅有500天了,这些来自金昌,奋战在脱贫攻坚第一线的驻村帮扶干部远离家乡和亲人,在完全陌生的环境里撸起袖子奋力拼搏,舍小家为大家,在帮扶之路上不断贡献着自己的力量。你们就是榜样!

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